2024年特岗教师考试每日一练(12.18)-库课网校

2024年特岗教师考试每日一练(12.18)

2024-07-09 11:56

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　　单选题

　　1.关于动物学习和人类学习的特点，下列描述不正确的是( )。

　　A.动物学习比人类学习范围狭窄，仅掌握个体经验，而不用掌握社会经验

　　B.动物的学习是消极被动适应其生存环境的过程

　　C.动物学习不似人类的学习是一个自主自发的过程，而是在社会的传递中进行

　　D.人类的学习自觉、有目的、积极主动地进行

　　2.三年级的小明学习了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句古诗，根据加涅学习结果的分类，这里发生的是( )的学习。

　　A.言语信息

　　B.智慧技能

　　C.动作技能

　　D.态度

　　3.通过摸索实验，小明理解并掌握了电阻和电压的关系，这种学习按照奥苏贝尔的分类，属于( )。

　　A.有意义的接受学习

　　B.机械的接受学习

　　C.有意义的发现学习

　　D.无意义的发现学习

　　4.今天的语文课堂上，李老师心血来潮，更改了原本已经告知给学生的授课内容，学生们手忙脚乱，一堂课下来感觉没有记住什么知识点，这违背了桑代克学习理论中的( )。

　　A.练习律

　　B.效果律

　　C.准备律

　　D.知识律

　　5.下列关于巴普洛夫相关理论说法不正确的是( )。

　　A.巴普洛夫通过对于小狗唾液腺分泌的研究提出了经典条件作用理论

　　B.根据其相关理论，巴普洛夫认为得不到强化的记忆就会自动消退

　　C.巴普洛夫的消退是指没有强化物而使得行为发生概率降低

　　D.巴普洛夫又将条件刺激物分为第一信号系统与第二信号系统

　　参考答案

　　1.【答案】 C。解析：动物学习和人类学习在内容、方式和性质上都存在重要区别。内容上，人类学习范围广，不仅掌握动物学习的内容--个体经验，更重要的是掌握社会的经验。方式上，动物学习是自发的过程，人类学习在社会传递中进行，以语言为中介; 性质上，人的学习是自觉、有目的、主动的过程，动物的学习以适应外界自然条件为特征。

　　2.【答案】 A。解析：本题考查加涅的学习结果分类，其学习结果分为 5 类：言语信息、智慧技能、认知策略、态度和动作技能。其中言语信息的学习即掌握以言语信息传递的内容，学习结果是以言语信息表现出来的，帮助学生解决“是什么”的问题。小明学习了古诗，获得了古诗的内涵，理解古诗的意思，属于学习了“是什么”的问题，因此属于言语信息的学习。

　　3.【答案】 C。解析：接受学习是将学生要学习的概念、原理等内容以结论的方式呈现在学生面前，教师传授，学生接受。发现学习是指学生要学习的概念、原理等内容不直接呈现，需要学生通过独立思考、探索、发现而获得。机械学习是指当前的学习没有与已有知识建立某种有意义的联系。有意义学习是指当前的学习与已有知识建立起实质性的、有意义的联系。通过摸索实验的方式获得知识，属于发现学习，而能理解电阻和电压的关系，说明在新旧知识间建立的联系，属于有意义学习，因此属于有意义的发现学习，选 C。

　　4.【答案】 C。解析：桑代克理论中的准备率是在进入某种学习活动之前，如果学习者做好了与相应的学习活动相关的预备性反应(包括生理和心理的)，学习者就能比较自如地掌握学习的内容。题干中老师心血来潮地更改学习内容，导致学生对于知识没有响应的预设，也就导致学习效果不够好，违背了准备率的要求，所以选择 C。

　　5.【答案】 C。解析：巴普洛夫经典条件作用理论中，认为消退是指在条件反射形成后，如果条件刺激重复出现多次而没有无条件刺激相伴随，则条件反应会变得越来越弱，并最终消失。而题干所描述属于斯金纳的相关理论，故选择 C 项。