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2024年特岗教师考试每日一练(5.14)

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　　1.对学生的发展最有利的师生关系模型是( )。（单选题）

　　A.管理型

　　B.放任型

　　C.专制型

　　D.民主型

　　2.教师享有的专业权利包括(多选题)。

　　A.学术自由权

　　B.教育教学活动权

　　C.进修培训权

　　D.物质保障权

　　3.下列有关教师威信的说法中，正确的是(多选题)。

　　A.教师威信是教学工作有效开展的基础和前提

　　B.教师威信体现着教师对学生的影响力

　　C.教师威信是教师角色本身所具有的内容

　　D.教师威信是教师优秀品质及其教学行为对学生影响产生众望所归的心理效应

　　4.教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。(判断题)

　　5.教师的教育机智是指一种对于面临的新的意外情况，能够迅速而正确地做出判断，并随机应变采取恰当有效的教育措施解决问题的能力。(判断题)

　　参考答案

　　1.D。解析：师生关系的类型有专制型、民主型、放任型三种。大量教育实践表明，民主型领导方式下的师生关系比较融洽，最能发挥学生的主观能动性。

　　2.ABC。解析：教师的权利有教育教学权、科学研究权、指导评价权、获取报酬权、民主管理权、进修培训权。其中属于教师专业权力的有：教育教学权、科学研究权(学术研究)、指导批评权、进修培训权。D项不属于教师的专业权利，排除。

　　3.ABD。解析：教师威信中的个性影响力不是教师角色本身所具有的内容。教师权威是教师角色决定的，是教师角色本身所具有的内容。

　　4.×。解析：题干中的内容是教师的进修培训权。

　　5.√。解析：教育机智是指教师能根据学生新的、意外的情况，迅速而正确地做出判断，随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。

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