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特岗教师考试每日一练(8.2)

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单选题

  1.下列哪种观点属于“遗传决定论”?()

  A.高尔顿的血统论

  B.洛克的“白板”论

  C.中国的性恶论

  D.墨子的“人性素丝说”

  2.教师的表率作用主要体现在()。

  A.言行一致

  B.衣着整洁

  C.举止端庄

  D.谈吐文雅

  3.教育目的要回答的根本问题是()。

  A.教育要培养什么样的人

  B.谁掌握教育的领导权

  C.什么人应接受教育

  D.教育为谁服务

  4.某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集,对该老师的做法下列叙述正确的是()。

  A.该老师的做法侵害了学生的财产权

  B.该老师的做法侵害了学生的著作权

  C.该老师的做法没有侵害学生的著作权,因为作文不算“作品”,不受《中华人民共和国著作权法》的保护

  D.该老师的做法侵害了学生的人身权利

  5.青少年的身体有两个生长的高峰,在心理方面,感知成熟在先,思维成熟在后,情感成熟更后,这些现象表明个体身心发展具有()。

  A.阶段性

  B.顺序性

  C.不平衡性

  D.互补性

参考答案及解析

  1.【答案】A。

  遗传决定论的创始人是英国的 F.高尔顿。1869 年,他发表了《遗传的天才》一书,书中说:“一个人的能力,乃由遗传得来的,其受遗传决定的程度,如同一切有机体的形态及躯体组织之受遗传的决定一样。”故 A 选项高尔顿的血统论是“遗传决定论”的观点。B选项洛克的“白板”论、C 选项中国的性恶论、D 选项墨子的“人性素丝说”都是“环境决定论”的观点。

  2.【答案】A。

  教师的表率作用指的是教育具有示范性的特点,示范性要求教师的言行举止,如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象,需要教师做到言行一致,以身作则。

  3.【答案】A。

  教育目的是教育的核心问题,是国家对教育培养人的总的要求,它规定着人才的质量和规格,对教育工作具有全程性的指导作用。教育目的一般只包含“为谁培养人”“培养什么样的人”的问题。

  4.【答案】B。

  根据题干,作文编入文集应属于著作权案争议,不属于财产权、人身权利范畴。《著作权法》第二条第一款:中国公民、法人或者其他组织的作品,不论是否发表,依照本法享有著作权。第十一条第一款著作权属于作者。所以未成年人也享有著作权。故本题选 B。

  5.【答案】C。

  青少年的身心发展的速度不同表明个体的身心发展是不均衡的,故选 C。

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