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特岗教师考试每日一练(8.1)

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单选题

  1.提出高等教育大众化的要求在()。

  A.第一次工业革命后

  B.第二次工业革命后

  C.第三次工业革命后

  D.信息革命后

  2.政治制度决定着教育的领导权和受教育的权利,同时还决定着()。

  A.教育年龄

  B.教育目的

  C.教育年限

  D.教育环境

  3.教育发展水平的最终决定性因素是()。

  A.生产力

  B.生产关系

  C.经济基础

  D.政治制度

  4.随着受教育年龄的延长,男女结婚和生育的年龄一般会随后推移,而妇女结婚越晚,生育孩子的数量就会越少,这体现了教育在()方面的作用。

  A.减少人口数量,控制人口增长

  B.促进经济增长

  C.促进人口结构趋向合理化

  D.有利于人口迁移

  5.当班主任接到一个教育基础较差的班级时,首先要做好的工作是()

  A.建立班集体的正常秩序

  B.建立班集体的核心队伍

  C.组织多样式的集体活动

  D.确定班集体的发展目标

参考答案及解析

  1.【答案】D。

  第一次科技革命提出了普及初等教育的要求;第二次科技革命提出了普及初级中等教育的要求;第三次科技革命提出了普及高级中等教育的要求;信息革命后,提出了高等教育大众化的要求。故本题选择 D 选项。

  2.【答案】B。

  政治制度决定教育的性质,具体表现为决定教育的领导权和受教育的权利以及教育目的的性质。

  3.【答案】A。

  教育发展水平的最终决定性因素是生产力。根据马克思经济基础和上层建筑的辩证关系,生产力是教育发展的物质条件。

  4.【答案】A。

  教育的人口功能属于教育的社会功能,主要包括以下几个方面:①教育可减少人口数量,是控制人口增长的手段之一。控制人口增长的手段很多,发展教育是其中之一,而且被认为是长远起作用的手段。一些人口学家研究后得出的结论是:全体国民受教育程度的高低与人口出生率的高低成反比。②教育可提高人口素质,是改变人口质量的手段之一。③教育可使人口结构趋向合理化。④教育有利于人口的迁移。

  5.【答案】A。

  班主任在班集体的组建阶段,就应着手班集体的正常秩序的建立工作,特别是当接到一个教育基础较差的班级时,首先就要做好这项工作。故本题选 A。

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