2024年特岗教师考试每日一练(12.04)-库课网校

2024年特岗教师考试每日一练(12.04)

2024-07-09 11:56

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　　单选题

　　1.某教师把对学生的优秀作文收集起来，未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集，对该老师的做法叙述正确的是( )。

　　A.该老师的做法侵害了学生的财产权

　　B.该老师的做法侵害了学生的著作权

　　C.该老师的做法没有不妥

　　D.该老师的做法侵害了学生的人身权利

　　2.某班班主任刘老师上课时发现学生张三在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，在讲台前砸烂，丢进了垃圾桶，刘老师当众砸手机的做法( )。

　　A.会引发师生之间的尖锐冲突，不利于问题的解决

　　B.有助于树立老师的权威

　　C.是对学生的关爱

　　D.保护了多数学生安静听课的权利

　　3.某老师正在讲“对偶”修辞，发现一个学生烧废纸，灵机一动，写出： “划火柴，烧废纸，影响课堂纪律”，要求学生对下联。学生经过思考写道：“掏钢笔，写保证，遵守学校规章”，这种处理问题方式，反映教师劳动具有( )。

　　A.示范性

　　B.创造性

　　C.长期性

　　D.复杂性

　　4.夏天午后的课堂上，有学生昏昏欲睡了，下列处理方式最恰当的一项是( )。

　　A.马上提醒，让学生站起来

　　B.不予理睬，继续课堂教学

　　C.稍作停顿，批评训斥学生

　　D.随机说了句诗“春风吹的书生醉，莫把课堂当睡堂”

　　5.陆老师在刚进入阳光小学之后，每天坚持听学校优秀教师的课程，平时课余时间会学习全国模范教师的教学视频，久而久之，能够根据所教班级学生的具体情况，做出灵活调整，在学习他人的基础上，形成了属于自己的教学风格。这体现了教师的( )。

　　A.群体专业发展

　　B.个体专业发展

　　C.法律专业发展

　　D. 自我专业发展

　　参考答案

　　1.【答案】 B。解析：根据有关规定，只要是自己独立完成的，体现了自己的思想、情感、构思和表达方式的，属于文学、艺术和科学领域内并能以某种有形形式复制的智力成果都是著作权法所称的作品。著作权人对其作品享有发表权，任何人不得未经许可发表其作品。中小学生的作文也是作品，是受我国《著作权法》保护的文字作品。

　　2.【答案】 A。解析：老师出发点是好的但是行为过激不利于解决问题。

　　3.【答案】 B。解析：该教师能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地作出判断，随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施，说明教师劳动具有创造性的特征。

　　4.【答案】 D。解析：处理课堂突发事件要注意使用教育机智，不要一味的批评教育，这样会浪费时间也没有很大的效果; 所以 C 错; A 是罚站的行为，不建议老师采用;D 的处理办法比较好，比较灵活，能随机应变，并且可以很好的教育学生，所以选 D。

　　5.【答案】 B。解析：此题考查的是教师专业发展的概念。教师专业发展包括：教师群体的专业发展和教师个体的专业发展。教师个体的专业发展是教师作为专业人员，从专业思想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面由不成熟到比较成熟的发展过程，即由一个专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的过程。题干中描述的是陆老师个人的成长过程，从不成熟到成熟，从新教师到专业型教师的过程，属于教师的个体专业发展。