2024年特岗教师考试每日一练(12.30)-库课网校

2024年特岗教师考试每日一练(12.30)

2024-07-09 11:56

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　　单选题

　　1.下列不属于职前教育中的师德教育( )。

　　A.通过师范院校新生“入学教育课”强化教师的专业思想

　　B.在高校教师教育课程中增设必修性质的师德教育课程

　　C.加强自我修养以完善师德境界

　　D.在教育实习中增加师德教育内容

　　2.《论语》中说“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”，互相学习，择善而从，能够使教师之间取长补短，这属于职后师德教育途径中的( )。

　　A.在工作职场中践行和内化师德规范

　　B.通过拜师学习提升师德境界

　　C.加强自我修养以完善师德境界

　　D.在教育实习中增加师德教育内容

　　3.下列不属于职后教育中的师德教育( )。

　　A.在工作职场中践行和内化师德规范

　　B.通过拜师学习提升师德境界

　　C.加强自我修养以完善师德境界

　　D.在教育实习中增加师德教育内容

　　4.教师提高师德修养的根本途径是( )。

　　A.理论学习

　　B.社会实践

　　C.拜师学习

　　D. 自我反思

　　5.提升教师职业道德修养，其关键在于( )。

　　A.理论学习

　　B.社会实践

　　C.树立榜样

　　D.学会反思

　　参考答案

　　1.【答案】 C。

　　2.【答案】 B。

　　3.【答案】 D。

　　4.【答案】 B。解析：理论与实践相结合是提高师德修养的根本途径，换言之，教师提高师德修养的根本途径是社会实践。因为，实践是认识的基础，也是道德修养的基础。教师职业道德修养绝不是“坐而论道”“闭门造车”，更不是单纯背诵师德规范。

　　5.【答案】 B。解析：理论与实践相结合是提高师德修养的根本途径，换言之，教师提高师德修养的根本途径是社会实践。因为，实践是认识的基础，也是道德修养的基础。教师职业道德修养绝不是“坐而论道”“闭门造车”，更不是单纯背诵师德规范。

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