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特岗教师考试每日一练(9.11)

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单选题

  1.教育与生产力发展的不平衡性说明教育具有( )。

  A.社会性

  B.超前性

  C.不适应性

  D.相对独立性

  2.学校的产生意义在于,教育使得一个人有可能脱离生产劳动成为专门的教师,这说明生产为教育提供()基础。

  A.财力

  B.人力

  C.物力

  D.空间

  3.教育的文化功能,最根本的就是实现文化的()。

  A.保存

  B.延续

  C.创新

  D.选择

  4.学校活动是整个社会在文化活动中最具效力的一种文化活动,学校的文化功能是其他任何社会组织所不能比拟的。下列选项中,不属于学校文化功能的是()。

  A.规范功能

  B.凝聚功能

  C.控制社会关系功能

  D.导向功能

  5.在学生的全面发展中,加强(),可以培养学生良好的审美情趣和人文素养。

  A.德育

  B.智育

  C.体育

  D.美育

参考答案及解析

  1.【答案】D。

  2.【答案】B。教师是人力资源,因此答案为 B。

  3.【答案】C。

  教育的文化功能最根本就是实现文化的创新。首先教育对文化的选择批判和融合,总是着眼于古为今用、洋为中用,取其精华、弃其糟粕,适应社会发展变化的需要,建构新的文化体制和体系,使文化得到不断的更新和发展。其次教育直接生产新的文化。

  4.【答案】C。

  学校文化归纳起来有三方面的功能:导向与激励功能、约束与调适功能、凝聚与辐射功能。故本题选 C。

  5.【答案】D。

  坚持全面发展,就是要全面加强和改进德育、智育、体育、美育。坚持文化知识学习与思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。加强体育,牢固树立健康第一的思想,确保学生体育课程和课余活动时间,提高体育教学质量,加强心理健康教育,促进学生身心健康、体魄强健、意志坚强;加强美育,培养学生良好的审美情趣和人文素养;加强劳动教育,培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的情感。重视安全教育、生命教育、国防教育和可持续发展教育。

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