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特岗教师考试每日一练(7.6)

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材料分析题

  1.95 后是充满活力的一代,是积极向上的一代。伴随 95 后的加入,教师行列新增了很多新鲜血液, 同时,也引起了家长的诸多担忧。家长一面喜欢 95 后老师上课总是充满激情和活力,并且能够用新颖的方式吸引孩子的注意力,一面又担心他们上课经验不足,不利于孩子更好的学习。家长在这样矛盾的

  心理中对 95 后老师充满了怀疑和纠结。

  问题:你认为,新老师可以通过什么样的方式让自己更好地成长,成为经得起家长考验的好老师?

  参考答案

  1.作为刚走上工作岗位的新教师,在课时计划、课堂教学过程、课后评价等方面都和专家型教师有很大的差距,我认为,可以通过以下几个途径来实现新老师更好的成长。

  第一,观摩和分析优秀教师的教学活动。课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩。新老师可以在学校组织的观摩之后给自己制定听课计划,每周有安排的观摩其他老师上课,以此来提升教学技能。

  第二,开展微格教学。微格教学指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5-20 分钟),尝试做小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。微格教学可以让新老师更加直接的看到自己上课的全过程。所以,新老师可以利用学校内有限的资源和自己的空余时间进行微格教学,来弥补自己经验不足的缺点。

  第三,进行专门训练。进行专门训练是新老师成长的必要途径。新老师有必要配合学校开展的训练工作,和其他同期老师共同学习,一起进步。

  第四,反思教学经验。作为新老师也需要进行反思,波斯纳提出教师成长的公式:经验+反思=成长。由此可见反思的必要性。新老师可以采用反思日记,详细描述,交流讨论,行动研究等方式进行反思, 进而不断提升。

  我相信,通过以上途径的经验积累和反思方式,新老师将不断成长,成为一个经得起家长质疑的好老师。

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